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靜宜大學國際學院推動國際化 獲教育部評選為重點培育學院
靜宜國際學院將聯合國永續發展目標(SDGs)融入英語學習與課程,以提升學生英語聽說讀寫能力,也兼具全球競合力。
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最新消息
2024-11-20【活動轉知】佳音教育基金會-「2025外師挺你雙語教學(線上課程 Classroom English for Bilingual Classes」
2024-11-18【活動轉知】台北大學-跨語言教學-非英語母語者的英語教學策略
2024-11-19【活動轉知】臺北醫學大學-三場EMI教師增能培訓講座
2024-11-18【活動轉知】臺灣師範大學-:CMI vs. EMI: EMI削弱學生的學習成效嗎?
2024-11-19【活動轉知】元智大學-EMI助教與課程協助經驗談/ Experiences of EMI TAs and Course Support。
2024-11-19【活動轉知】中山大學-「運用生成式 AI 提 升 EMI 課室中的學生產出」線上工作坊
2024-11-13【活動轉知】國立臺灣大學-「NTU EMI Spotlight教師工作坊」
2024-11-12【活動轉知】台北科技大學-Revisiting EMI Assessment: Formative,Summative & Rubric Use
2024-11-11【活動轉知】政治大學-清華以及清大電機系的英語授課:我的實踐 與反思 +重新想像高等教育中的英語:以全球英語挑戰語言主導權
2024-11-11【活動轉知】中興大學-「2024 國立中興大學高教 雙語教學對話論壇: Road to Bilingual Talent Cultivation」
2024-11-08【活動轉知】朝陽科技大學-AI賦能教育:實現生生有陪伴的個人化數位學習環境
2024-11-7【活動轉知】雲林科技大學-「EMI Course Design and Teaching Strategies」
2024-11-06【活動轉知】國立臺北科技大學-AI-Enhanced Course Design
2024-11-05【活動轉知】陽明交通大學-對EMI雙語教學在全球工程人文教育中的反思
2024-11-05【活動轉知】海洋大學-高中雙語教學的實踐與挑戰:以生物科為例
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活動花絮
2020-12-22 雙語國家師資培育社群會議
2020-12-10【SDGs工作坊】SDGs工作坊(五):海洋危機桌遊
2020-11-27【CLIL教學工作坊】CLIL跨領域學習經驗分享-成果
2020-11-26【SDGs工作坊】SDGs工作坊(四):守護蓋亞的空汙桌遊
2020-10-19【寰宇外語教育學程】人與自然工作坊-跟隨身體的智慧
2020-11-06【國際教育論壇】全球化雙語教育
2020-11-19【SDGs工作坊】SDGs工作坊(三):艾諾特的方舟(影展)
2020-11-05【SDGs工作坊】SDGs工作坊(二):永續發展目標-桌遊工作坊
2020-10-29【SDGs工作坊】SDGs工作坊(一):從自身出發,作一名國際青年。
2020-11-13【寰宇外語教育學程】雙語教育政策之英語創意教學銜接、趨勢與挑戰
2020-01-14 揭牌暨台灣國際教育的全球視野與在地實踐研習活動
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